云支教

　　青岛大学山海相约，星火传情云支教团队由金铧老师担任指导老师，我们的九名成员分别来自商学院、师范学院、美术学院、计算机科学技术学院、文学与新闻传播学院、生命科学学院的六个学院的八个不同专业，各具特长，可以在支教活动中充分发挥自己的学科优势。授课学科涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、美术八门中小学生必修课程以及心理健康、法律援助两个特别专栏，累计完成792个教学课时。

　　课程设计

　　我们的云支教主要分为在线答疑、学科知识讲解、冬奥知识普及、艺术素养培育和心理健康守护五个模块：

　　①在线答疑主要是以给中小学生解答作业中的疑难问题为主，以中小学生活中面临的问题为辅，对他们不懂不了解的地方进行深入解答。

　　②学科知识讲解是正常的授课，按照不同学生学习方面的不同需求，讲解各学科知识。

　　③冬奥知识普及是针对2022北京冬奥会的知识科普，我们希望祖国的花朵从小就树立正确的体育观。

　　④艺术素养培育以美术教学为主，旨在培养学生的艺术素养，促进学生德智体美劳的全面发展。

　　⑤心理健康守护是基于目前中小学生的学习、生活等带来的心理压力，给他们提供一些经验和建议，守护学生的心理健康。

　　在上课时，这五个模块交叉融合，课堂主要还是以在线答疑、学科知识讲解为主，穿插融合其他三个模块内容，比如讲到体育相关题目或知识时向学生普及相关冬奥知识；给艺术生提供相关的艺术方面建议；感觉到学生有心理压力时对其进行相关的心理疏导；学生在感到有其他问题时也及时提出，共同解决……希望我们团队给学生提供的不仅仅是书本上的知识，还有眼界视野、艺术素养、家国情怀等等，努力促进学生的全面发展，同时更好地推动“双减”政策有效落实。

　　学生反馈

　　不少学生反馈在七海公益活动中收获良多，那对于此次活动，学生们有什么体会呢？让我们一起来看看学生们的评价吧。同学们表示在活动中不仅温故而且知新，志愿者们认真对待每一节课，全心全意制作课件，悉心对待每一位同学，努力为学生提供高质量的讲解，学生们为之感动，纷纷给出五星好评和由衷感谢。

　　志愿者们不仅在学业上答疑解惑，也在日常生活里耐心倾听，以真挚无私的热情温暖了同学们的心灵，同学们不仅增长了知识，也收获了友谊，师生间相处融洽，既有心与心之间的交流，也有让人忍俊不禁的场面：

　　不仅学生们收获满满，家长们也对我们的工作表示出认可：

　　同学与家长也在日常互动中感受到了人间的真情和社会的温暖，同学们的学习积极性调动起来了，家长们的教育焦虑水平降低了，假期生活快乐且充实，不少学生和家长也给予了志愿者和七海公益平台极大的认可。

　　志愿者反馈

　　01

　　李霞 （商学院）

　　2020年下半年，我的舍友们参加了云支教报名，而我由于种种种种原因放弃了这个难得的机会，看着她们在宿舍给小孩上课，和小孩聊天，平时闲暇时总有教过的小孩来找她们聊天玩耍，她们讲起这一切经历时那骄傲满足的表情，我无比动容，然后开始后悔自己曾经轻易的放弃。

　　2021年下半年，我终于迎来了这个机会，在学期末时排除一切阻碍，毅然决然加入了云支教志愿者的大流中。寒假的时候，我便开始了我的支教之旅，第一次的学生是一个初中的弟弟，相比起女孩子，我男孩子在我心里比较不可控，更何况处于初中这样一个“叛逆年”，因此我做了很多准备，但是令我想不到的是，这个弟弟格外的开朗听话，哪怕是被家里人强迫参加上这次“网课”，依然非常认真地去听我讲解那些乏味又无聊的内容，而我的讲课水平也从一开始的忐忑不知所措到后来的怡然自得，后来又遇到了几个弟弟妹妹，她们都特别活泼可爱，会真的很认真地把我当做老师一样尊敬，而我更多的是把她们当做自己的弟弟妹妹，希望把我知道地教给她们，希望她们越来越好。

　　宣夫犹能畏后生，丈夫未可轻年少。云支教无法替代学校的存在，但是我们仍然希望通过我们自己的力量去帮助这些代表国家未来的希望的少年们，点点星光汇聚成海，“山海相约，星火传情”，这也就是我们队队名的内涵。

　　02

　　赵晴 （文学与新闻传播学院）

　　七海公益云支教采取的是线上支教的方式，虽然是线上支教模式，但是我们依然在前期做足了准备。每一次授课我都精心准备教案和PPT，接着就需要一遍又一遍的熟悉PPT以及教案步骤。几次下来，我的PPT制作越来越精美，语音语调也更贴合小朋友的喜好。

　　通过这么多天的线上支教实践，不仅提高了我的文字功底、观察能力，还增强了我的感悟能力，使我对这次支教志愿活动有了更深的认识和理解，如良好的团队以及队员团结合作的重要性，保有积极向上的态度的重要性，与人交流中运用技巧和方法等。在支教的过程中也让我了解自身的许多不足，同时不断加强自身的知识储备。

　　支教的时间是短暂的，我们的力量是微弱的，但我相信，国家的号召不是一句空话，我们有着去支教的热情，有着去传递知识的渴望。如今，我们又回到了校园，我们还是平凡的大学生，我们还在为完成我们的学业而努力着，但我们和孩子们的心是连在一起的。让我们一起加油吧！

　　03

　　赵义（计算机科学技术学院）

　　这次云支教实践活动的开展比较成功，达到了并且某些方面超出了我的预期。但由于主观和客观的一些原因，仍出现了一些问题，这都需要我们在以后的实践活动中吸取经验和教训，多加注意，做充分的准备。

　　在活动中，学生的热情超出了我的预期，有次上完课后，学生主动提出要再次约课，这使我倍感欣慰；布置的作业他们也都会按时完成，上课的注意力很集中，不知不觉这个假期很短的时间竟然把他下学期数学的大部分内容给讲完了，而且学生听的也十分认真，绝大部分都学明白了。

　　假期生活转眼就过去了，但云支教活动仍在继续，支教生活虽然短暂，但它既丰富了我们的生活阅历又给我们留下了许多感受和启发。我们在云支教过程中，感受到了自身的不足，也体会到了老师的辛苦，我今后还会多加类似的活动，这次支教活动对我来说是一次宝贵的财富。