各学院团委（团总支）、医学部团工委：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入落实省委、省政府关于实施创新驱动发展战略、促进新旧动能转换、深化高等学校创新创业教育改革的决策部署，展示大学生科技创新成果，鼓励支持大学生开展科技创新活动，培养大学生直面问题、解决问题的本领，学校拟于2020年10月至11月组织开展第七届山东省大学生科技创新大赛校赛（以下简称“大赛”）。现将有关事项通知如下：

一、大赛目的

秉持“崇尚科学、锐意进取、开拓创新、面向未来”的理念，营造大学生积极从事科技创新活动的浓厚氛围，培养学生的创新精神、探索意识和实践能力，发现和扶持一批有创新潜质和研究能力的优秀人才。

二、大赛原则

注重项目的科学性、创新性、实用性，坚持“学生主体、专家主导、公平公正、社会监督”的原则。

三、组织机构

1.组委会。本次大赛设组织委员会（简称大赛组委会）负责大赛统筹与领导工作，由分管校领导（校党委常委、副校长刘彩云、孔伟金）担任主任，有关部门负责人作为成员，负责大赛的组织实施。

2.组委会办公室。组委会办公室设在校团委，负责大赛的执行、宣传、沟通、协调、推进等日常工作。

3.专家委员会。由大赛组委会邀请有关科研院所、行业协会和高校的专家学者组成，负责参赛项目的评审、大学生科技创新指导和培训等工作。

四、参赛对象

参赛对象为目前我校具有正式学籍的全日制普通本专科、研究生在校学生，不含在职生及成人教育学生。鼓励跨专业、跨院系组建团队。

五、大赛总体安排

本届大赛分为自主选题和企业命题两个赛道。

（一）自主选题赛道

参赛项目能够与我省新旧动能转换“十强”产业紧密结合， 促进制造业、能源、环保、农业等产业转型升级；促进科技与信息技术服务、医疗、文化、旅游等深度融合。

1.项目组别

项目组别根据项目负责人的在读学段确定，分为研究生组、本科组。

2.项目类别

（1）新一代信息技术类，包括人工智能、云计算、集成电路、网络与信息安全、大数据、物联网技术等；

（2）高端制造类，包括机械、电子产品、轨道交通装备、通用航空装备、石油工程装备、新能源汽车及装备等；

（3）新能源新材料类，包括清洁能源、智能电网、核电装备、先进高分子材料、光电子材料、高端金属材料等；

（4）生物医药类，包括 DNA 重组技术、新药物研发技术、发酵工程、药品与生物制品检验等；

（5）现代高效农业类，包括智慧农业、农村电商、现代种业、畜牧良种培育、农业装备制造等；

（6）文化旅游类，包括创意设计服务、文化艺术、旅游休闲等。

3.项目类型

项目类型分为创意创新、实物创新、实验创新、生产创新4类。参赛团队可根据实际情况自主选择。

“创意创新”是指大学生基于独特的思维、新颖的构思和创造性的想法，以现有的知识和能力为基础，设计出具有一定科技含量，能够满足学习、科研、生活、生产等需求的创意方案、概念描述等，需以二维或三维设计图例形式呈现；

“实物创新”是指大学生以独特的思维模式提出有别于常规或常人思路，利用现有的知识和条件，对已有产品进行改造升级或创造性地设计并制造出新的产品，需以实物或模型形式呈现；

“实验创新”是指大学生在参与教学实验过程中，通过对实验内容、实验方法和实验过程的理解，产生有价值的创意和创新想法，提出自己的创新思路和方法，优选实验材料，改进实验方案，优化实验流程，达到降低成本、节约能耗、缩短时间、提高效率等目的，须基于真实课程教学中的实验教学，且通过实际验证已经取得成功；

“生产创新”是指大学生在参与生产实训实习的过程中，通过对生产任务、生产方式、生产过程的理解，产生有价值的创意和创新想法，提出自己的创新思路和方法， 优选生产材料、改变生产方式、改进生产工艺、优化生产流程，达到降低成本、节约能耗、缩短时间、提高效率等目的，必须基于真实的企业生产过程，且通过实际验证已经取得成功。

（二）企业命题赛道

选题内容包括企业目前遇到的技术难题、本行业近期的技术热点、企业希望开发的新型商业应用与模式等。本赛道不分组别。赛题要求见附件1。

六、参赛项目要求

1.参赛项目须真实、健康、合法，无任何不良信息，项目立意应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。参赛项目不得侵犯他人知识产权；所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、项目鉴定证书、专利证书等。抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。不得上传涉密信息。

2.每个项目只能选择一个赛道参赛。

3.每个项目的参赛成员不超过 5 人（含团队负责人），且所有成员均须对项目有实际贡献。指导教师不超过 2 人。每名学生作为项目负责人参赛的项目，企业命题赛道和自主选题赛道最多各1项，但可以作为其他项目的团队成员。

4.自主选题赛道的参赛项目须为学生在校期间的研究创新成果，有一定科学价值、创新价值和实际应用价值。

5.2019年和2020年立项的国家和省大学生创新创业训练计划项目必须报名参赛，参赛情况作为项目结题验收的必要条件。

6.理工医类专业学位研究生原则上应当参赛。

七、赛程安排

1.参赛网上报名。所有参赛项目均需通过大赛官网（http://jycy.sdei.edu.cn/cxds/）注册报名，需填写《山东省大学生科技创新大赛项目申报书》和1分钟展示视频。报名系统开放时间为2020年10月26日8：00，我校参赛项目需在11月10日22：00前完成网上申报。

2.专家网上初评（2020年11月11日—13日）。评审专家通过评审系统网上审阅项目申报书、1分钟展示视频及其他佐证材料，依据评审标准和总体参赛团队数量，择优推荐入围校级现场决赛的项目。

3.校级现场决赛（2020年11月17日）。决赛采取演示加答辩的形式进行。评审专家组观看1分钟展示视频，审阅项目申报书、实物及其他佐证材料，团队成员现场介绍项目5分钟，现场答辩3分钟。根据各团队综合表现，评选优秀项目一、二、三等奖。

4.推荐省赛。入围参加省赛的项目数量，由省大赛组委会根据我校在大赛官网正式报名参赛的项目数量统筹确定。学校将推荐优秀项目代表我校参加山东省科技创新大赛。

八、奖项设置

在校级比赛中，自主选题赛道根据参赛团队数量设优秀组织单位、优秀项目一二三等奖、优秀指导教师（团队）奖若干。其中超额完成学校分配最低参赛名额数的学院（部）授予优秀组织单位；一等奖项目的指导教师（每项目不超过2人）、二等奖项目的指导教师(每项目仅限1人)为优秀指导教师。学校将对获奖单位、项目和指导教师（团队）颁发证书。

在省级比赛中，自主选题赛道设优秀项目奖、优秀指导教师（团队）奖。省级一等奖项目的指导教师（不超过2人，下同）为“金牌指导教师”，二等奖项目的指导教师为“银牌指导教师”，三等奖项目的指导教师为“铜牌指导教师”。对获奖项目和优秀指导教师（团队）颁发证书。同时，根据省教育厅、省财政厅《关于印发山东省大学生科技创新大赛奖励办法的通知》（鲁教科发〔2015〕2号）规定，对获得一等奖项目的学生（团队）奖励1万元、指导教师（团队）奖励5000元；对获得二等奖项目的学生（团队）奖励8000元、指导教师（团队）奖励4000元；对获得三等奖项目的学生（团队）奖励5000元、指导教师（团队）奖励3000元。

企业命题赛道择优推荐参加省赛评选。

九、材料填报

1.2020年10月26日8：00后，参加自主选题赛道的团队登录大赛官网，填写《山东省大学生科技创新大赛项目申报书》（附件2），并上传1分钟展示视频、PPT展示文档及其他佐证材料。

参加企业命题赛道的团队登录大赛官网，根据相应赛题的要求提交有关材料。

2.各学院（部）将电子版申报书（附件2）于11月9日前发送至qduxtwkc@163.com，纸质版申报书（2份）打印汇总完整后加盖本学院公章后即可上传。网上填报工作务必于11月10日22:00前完成，以免错过学校组织的评审。

十、工作要求

1.加强组织领导。举办大学生科技创新大赛，是推进高校创新创业教育改革的重要举措，是高校科技创新教育成果的重要展示。山东省科技创新大赛获奖情况已经列入山东省高校分类考核指标，直接影响我校考核成绩。学校也将科创大赛获奖数量作为各教学科研单位年度考核的重要指标。各学院（部）要充分认识大赛的意义，切实加强组织领导，成立由院领导牵头，本科教学、研究生教育、学生工作、团委等办公室组成的专门工作小组，明确职责分工，统筹做好申报项目的遴选推荐工作。

2.做好宣传发动。各学院（部）特别是理工医各单位要通过开展以科技创新为主题的学术讲座、论坛、沙龙等活动，坚持以赛促教、以赛促学、以赛促练，推动学生跨院（部）、跨专业组队，推进科技创新训练和实践活动。要做好研究生参赛的组织发动，提高研究生参赛率和项目质量。要引导学生关注社会需求，提升参赛项目的应用价值和社会价值。

3.加大支持力度。各学院（部）要组建指导教师团队，认真做好参赛项目的前期培育，帮助学生组建科技创新团队。要为参赛团队提供政策法规、赛事动态信息、知识产权保护、社会支持等方面的服务，提供必要条件和经费支持。

十一、其他事项

1.申报“实物创新”的参赛项目实物或模型，只在进行现场决赛时进行展示，由作者按规定时间自行带到决赛现场。

2.大赛工作联系方式。为方便大赛沟通交流和信息发布，组委会办公室专门建立“青岛大学第七届省科创大赛校赛”微信工作群，请各学院（部）科创工作负责人和参赛项目负责人及时入群。